《高考之后复读的日子我是怎么过的》

第15章 老师们的招数之精妙 3.11

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今天我来和你们说说我们老师,是怎么在上网课时检验学生是否认真听课的。

语文老师:在上课的途中突然停下授课,叫同学们在班群内打卡接龙,限时一分钟,如若你没有按时打卡,抱歉兄dei,旷课处理(手动微笑)。

缺点,只要随时观察到班群,只要有打卡,直接加1,完美逃过一劫。

数学老师:在自己的授课PPT上,有目的性的写上几位同学的名字,上课进度到达时,叫那些同学截图发班群,若未在一分钟内提交,作业翻倍(写不si你)。

化学老师:同语文一样,不过并不是在班群内接龙,而是私发(啧啧啧,聪明)。

数化缺点,只要你有一架僚机能通知你,一切问题迎刃而解。

物理老师:每节课结束所有同学交笔记。

英语老师:每节课给你布置的任务时间刚刚好,下课必交。

嘶,逃不脱逃不脱,让那些想浪的同学毫无可乘之机。优秀。

至于生物:我不管你,你学不学是你自己的事。

......多么的......以柔克刚。

唉,和老师作对太累了,跪着学习去。

“博观而约取,厚积而薄发。”

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