四书五经三个售卖点每种书各二百本，第二天一早，还有纸张、炭笔，一起运送过去。

《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》依次摆开，二百本堆成一块，分别摆成圆柱、人字形、山川、阁楼等造型。

大红纸上写着：兴唐印书馆，平价发售。全场五文一本。

围观的学子、平民等围得水泄不通。

工作人员忙着维持次序，引导人们排队购买。

原先一本书要一百文一本，兴唐印书馆只卖五文。

不要抢，不要急，天天有售！工作人员大声喊着。

为了扩大影响，三个销售点买书均赠送兴唐印书馆开印手提袋一个，用于装书。

一个中年秀才模样的人，买了《诗经》和《大学》，接过手提袋，连忙从袋里拿出了《诗经》，打开观看：李世民书写的书名《诗经》，凸版印刷，很是醒目，暗素底纹竹简图案，古朴典雅，让人爱不释手。扉页是李世民书写的诗经二字，下面是兴唐印书馆。次页是目录，分风雅颂三部，每部下是诗的页码。查找非常方便，这在以前的书籍中还是首次出现。字是一体的欧体楷书。

“太好了”，中年秀才兴奋的指着书对围观的人群说，“既能读书，又有了练字的范本！”“好！我也去买！”众人兴致很高。

三个售点情况差不多，人们排着队，根据需要，有的买一本，有的买几本，也有的买一套。

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还有的想买多套，但由于是首天销售，每人最多买一套。

想买的话，明天再来！工作人员提醒道。

李世民穿着便服，在李承乾和房玄龄等人的陪同下，观看着销售的人群，暗暗点头。有了便宜的书籍、笔墨纸张，大唐读书人必将更多，更多的平民学子终将进入朝廷，从而打破五姓望族对朝廷的垄断。

李世民看到了新鲜血液的注入，必将带动李氏大唐的发展，公在当代，利在千秋啊！

李承乾看到李世民的笑意，指着排队买纸、笔和书的人，说道:“父皇，大唐有这么多的读书人，是江山社稷之幸啊！”

“平价的纸笔、书籍的出现，世家恐怕不会安分啊！”李承乾不无担忧。

“皇上，造纸作坊和印刷作坊那要安排好，要防火也要防止有人搞破环啊。”房相也提醒道。

“还有，父皇，”李承乾想起和凌霖探讨过的科举问题，“以前的科举都需要官员推荐，这极大阻碍了一些平民参加科举的机会。儿臣建议乡学通过即可报名科举考试，取消推荐制。”

“太子殿下所言极是，臣附议！”房相也极为赞同。

“好！今年的科考取消推荐制。”李世民大手一挥，“我看从今年起，科举一年两试吧！”

历来科举一年一试，为秋试；官员举荐，按官阶，举荐名额也不同。由于世家千年来掌控历朝历代，世家子弟遍布朝野，举荐制，说白了就是世家的特权。平民子弟，世家给举荐了，入朝为官，能不为世家代言吗？更

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何况，能举荐上的平民微乎其微。

取消举荐制，需要极大的勇气和魄力！

受益的是平民。

反对的是享有特权的世家。

李世民作为千古一帝，盛世大唐的开创者，自有他的政治眼界和高度。

他一直想打破世家把持朝政的局面，开大唐万事基业。现在，困扰大唐的人才进阶难题，随着纸、笔和印刷的技术创新和平价上市，终于看到了曙光和破局的机会。他要做的是如何顺势而为，抓住眼前的大好局面，推进大唐人才进阶制度的变革，同时打击旧势力的反扑。

李世民低头和房相私语了一会，笑着对李承乾和众人说：“朕意已决，科举今春开科！房相会同李靖，按刚才议的做好准备，防止有人生事啊。”

“臣明白！”房相作为李世民的得力助手，为大唐盛世可以说鞠躬尽瘁，也深知大唐的困境。现在的局面，是难得的破局良机。可以说，关系大唐今后百年、千年的发展，处理的好，必将奠定大唐今后繁荣强盛的基石。

按凌霖的计划，社会进步的基础是文化、思想和科技的发展，这些都离不开教育的发展。目前制约教育发展的瓶颈就是纸张、笔墨和印刷的滞后：垄断、落后的技术，导致价格高昂，平民买不起笔墨纸书，也就谈不上识字以及受更高教育的机会了。

他要做的，就是利用脑子掌握的技术和知识，逐步推动历史的车轮加快前进。没想到，李世民敏锐的抓住了这个机会，从顶层开始了借势推进。

（本章完）

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