《超级教师:从完美公开课开始》

第61章:练字提上日程

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“好的,老师!要买什么字帖?”

“要不要买几只万宝龙的钢笔?”

“对了,是不是还要买道林纸?”

“什么道林纸,哪里有巴川纸好!”

……

要不说,“差生文具用品多”,这句话还是有一定道理的。

功夫和心思都用在这些方面了。

叶慎行做了个“收”的手势,

“停!

不用买字帖!

不用买纸张!

只需要一根钢笔!

原子笔笔尖太滑,不利于书写时对笔画和运笔技巧的感受。

超市里随处都有卖的铱金钢笔就好,不超过块。

都听到了没有?”

“听到了!”

叶慎行让买铱金钢笔,不仅仅是因为便宜。

铱金钢笔的笔尖含金量少、笔尖较硬且弹性好,很适合用来练字。

“从今天的作业开始,我会从你们的作业内容里,挑出二十个字,在作业后面写一遍,你们只需要跟着模仿十遍即可。”

同学们掐指一算,也就是每天只需要多写二百个字。

简直是小菜一碟。

叶老师不愧是作业最少的老师,太贴心了!

“我的宗旨,就两个字:效率!

大家在模仿的过程中,就像背诵一样,要用心、用脑!

揣摩字体的构架、每个笔画的运笔,和自己写的有哪里不同。

带着这样的思考,模仿一遍,胜过一百遍机械性地抄写!

作业不是目的,写好字才是。

所以我希望,同学们在课后空余时间也可以自己多练练。”

有了背诵的成功经验在前,学生们对叶慎行说的这番话理解地更加透彻,执行起来也将更加有效果。

就此,班的练字环节正式提上日程。

中学生常用字大概二三千个。

以每天二十个字的速度,等本学期结束,班的学生们就不存在卷面扣分的问题了。

考虑到个体差异,

男生和女生适合的字体不同;

每个人写字风格不同;

写字基础也参差不齐。

有些学生练习,属于锦上添花;而有些学生连基本的端正都做不到,第一步是要养成横平竖直的好习惯。

于是,叶慎行才想到了这样一个全员定制的方案。

每个人都量身定制,不可谓不奢侈!

哪怕在专业的书法培训机构也无法做到。

下课后,叶慎行接到了杜梦华的电话,

体育生那里也传来了好消息。

十个人全体通过了初赛!

电话那头,体育生们抢着发言:

“叶老大,我们赢了!”

听着电话那头的吵吵闹闹,叶慎行也跟着笑了,为他们的首战告捷而高兴。

月考后的周一,老师们的会比较多。

除了早上结束的全校大会,接下来还有年级会议以及学科总结会议。

高一语文总结会议上,叶慎行再一次出了不少风头。

语文学习的最终目的,总的来说,就是读、写、说的实际运用。

叶慎行的沉浸式高效背诵,属于一举多得的做法。

在提高背课文能力的同时,还锻炼了其他方面。

何兴文代表其他老师提出,希望能够派学生参加班的早读课。

“各班的教学进度不一样,会不会耽误他们的早读时间?如果是为了词句的话,每星期总结一次就好。”

其他语文老师眉开眼笑,纷纷上来表示感谢,“那就拜托了。”

年级会议上,内容就比较多了。

为了让学生们劳逸结合,在紧张的月考后,每个学校都会安排一些活动。

首先是黑板报评比活动。

由市委主办,市教育局、教体局以及石城几所重点高中共同承办。

以班级为单位,主题为“和谐师生·绘写最美青春”。

将评出一个一等奖、五个二等奖、十个三等奖,并优秀指导老师十名。

乌主任强调:

“市里比较重视,希望每个班级都能用心准备,选出的指导老师们也请多想出一些不拘一格的好点子。”

由于是市级比赛,所以放在了第一个说。

接下来就是三中一年一度的田径运动会。

会期一天半,本周五到周六上午半天。

“报名表会后发到班主任手上,请各位班主任在周三前,将填写好的表格送到校体育教研室。筹备工作和号码布都由体育组负责。”

一个星期就有两场活动,学生们还真得要乐疯了。

所以,乌程平最后不忘提醒:“学生的第一要务毕竟还是学习,还得各位老师们帮忙把关学习和放松之间的度。”

任务化整为零、分配给各班后,就是班主任们操心的时间了。

首先是确认黑板报的指导老师人选。

要说有创意,除了叶慎行,班班主任卫向文不做任何第二人选。

于是,高一班的黑板报活动,就交给了叶慎行负责。

而关于这个让老师们都有点挠头的创意问题,叶慎行只思索了几秒钟,就决定好了。

会议结束后,他先回了一趟教室,将课上发下去的试卷又重新收了上去。

下午一点的飞机,等回来起码也得四五点了。

所以他没忙着回去,而是将试卷上的作文部分逐份查看。

将其中的诗句找出来,再根据学生的字体特色,将改良版写在旁边空白处。

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