场面就这么被控制下来，那么接下来就成为了事后谈资的无聊时间。

“就这么觉醒了啊！”

“好羡慕，我也想觉醒。”

“我觉得会不会是这样，网上现在不是出现了不少灵气复苏的视频吗。觉醒者这么少，会不会是因为现在灵气还太稀薄了，等到后面才来一场全民大爆发啊！”

“哈哈，这样就好了。”

“肯定是这样的。”

对于青春期荷尔蒙躁动的同学们来说，觉醒是一件无比新鲜刺激的事情，能获得超凡脱俗的力量，像电影中的炒饭英雄那样无所不能，怎么可能不引人向往呢。

别说这些学生们了，一些早就走上社会的老油条有时候都按耐不住自己激动的心，颤抖的手——下一个觉醒者会不会是自己呢！

苏唐经过此处，随口抛下一句：“有希望是好的，不努力一下，你们都不知道什么叫绝望！”

“来自蒋云明的负面情绪，+111.”

“来自李耀的负面情绪，+90.”

“来自......”

......

话归正题，赵刚的事情算是告一段落，那么接下来，自然是考试继续了。

听到丁言回归后如此说道，班级中顿时哀声一片，许多人后悔之前不应该就这么去看热闹的，但是也就是嘴上说说。

真有给他们一次重新选择的机会，他们很大概率还是会去看热闹的，毕竟和别人聊天的时候又多了不少的毯子了。

考试嘛，反正后面的照样得挂科，也就不在乎这一次两次的了。

填空和选择还能参考一下苏唐的答案，但是阅读理解你抄一个试试。

试试就逝世啊！

苏唐对阅读理解从来都是天马行空的想法，写完那些得分点后总是会加上一些自己的观点。

用他的话来说，出卷子的老师十有八九是脑子抽抽了，算这题目分数给的阅读理解，想起一出是一出。

估计着帮老师自己坐这套卷子，都不一定能够拿到满分，你把原作者叫来都不一定看明白。

作文嘛，个人风格太明显了，也太过于真实了。

问你的理想，你的理想是做个有钱人。

怎么去实现这个理想呢？先把眼下这劳什子的考试过了。

没毛病啊，确实先得把考试过了才能说别的，老祖宗也教育过我们要立足当下，不要好高骛远，但是这不是出题人想看到的啊，阅卷老师想要看到更加高大上，更加正能量的东西，你特么太现实了啊！

没有梦的孩子，这就是苏唐小学第一次写作文时，那位语文老师对苏唐的评价。

呵呵，我也要有闲工夫去做梦才行啊！

白日梦！

当然，苏唐也不是不会编，不如说，他的脑子很聪明，又怎么可能会被一篇假大空的作文给难倒呢！

苏唐还清楚的记得自己初中的时候，一次模拟考试的作文题目是“我的父母给我的感动瞬间”。

感动瞬间，你是指他们把我丢在孤儿院的那一次，那真是让我感动得痛哭流涕。

苏唐当时就想着给那个出卷子的家伙出一套卷子教他好好做人，但是，没办法那次考试的的成绩关系到贫困生的资格，关系到接下来是不是有钱拿。

如果恶心自己能够拿来一笔巨款，那么苏唐愿意。

于是乎，强忍着恶心，苏唐写下了“我与父母的感动瞬间”。

如他自己所说，他是个现实的人，所以他向现实屈服了，写下了让自己觉得恶心的作文。

并不是说他对亲情感到恶心，而是因为他必须靠着虚假的文字让自己过上更好的生活，这一点真是令人作呕。

当然，这件事也让苏唐下定了要好好学习的决心，不要让自己必须在虚假中，才能继续生活下去。

哦，顺便一提，苏唐的这篇作文最后还登上了学校的展示栏以及校报上，之后还被人请到了校园小广播，在问及自己的父母的时候，他干脆的告诉别人自己是孤儿。

那时候那些人的脸色，苏唐直到现在还记得，就，挺有意思的......可惜的是，当时的自己连系统都没开，不然就算一人收集99的情绪值，那也是一笔客观的数字。

真是可惜了......

热闹看完了，那试还得接着考。

看着坐在讲台上的老班，众学生们心中的吐槽不吐不快。

刚刚还有一个监考老师被打了，你这么快就调整过来，开始监考了，就不怕自己被打嘛！

好吧，觉醒只是小概率事件。

那么就只能仰仗一些非常规手段了。

苏唐身后的刘畅看准备了老班背过身后的时机，以迅雷不及掩耳盗铃之势踹了两踹苏唐的凳子腿。

苏唐瞬间了然，这货是在要自己的填空题答案。

踹一下是选择题，两下是填空题。

这都是约定成俗的暗号了，一看这两个人就做过不知道多少次了。

换做以前的话，苏唐的这些同学们想要抄答案，就让他们抄吧！

倒不是苏唐想要和同学们处理好关系什么的，纯粹是性格使然，人家凭本事抄来的答案，自己也没有必要去得罪人，反正对自己也没有什么损失。

但是，现在不一样了啊！

自己已经幡然醒悟，这么做是在害了这些可爱的同学们啊！

不能让他们再这么肆无忌惮的抄了，否则以后考不上好的大学怎么办！

负面情绪什么的一点都不重要，主要就是想要告诉同学们，作弊是不对的，是对自己的未来不负责任的行为。

父母花钱供你们来上学，难倒就是为了看你们作弊的成绩的!

苏唐深呼了一口气，然后也不看自己的卷子，在一张小纸上不知道在写着什么。后面的刘畅一看，顿时眉开眼笑。

按照以往的经验，苏唐这是在写答案了。

终于写完了，苏唐将小纸条往后面一递，刘畅满怀感激的打开纸条，一下子就傻眼了。

只见到那张小小的纸条上挤着六个规整的“空”字。

？？？

不明所以的刘畅在纸条上写下一个大大的“？”，向前递给了苏唐。

等到纸条再次传回来的时候，刘畅的眼睛各种盯着班主任丁言，终于等到班主任转过头去，刘畅快速打开纸条，只见上面多出来三字——填“空”题。

“空”字还特别使用了双引号加黑。

刘畅这下算是明白了苏唐的意思了。

这特么还真是填“空”题啊！但是——

我要的是这个空吗，我要的是答案，答案啊！

“来自刘畅的负面情绪，+404.”

我靠，这货不会是想要打我吧，那放学后得躲着他点了。

不是苏唐怕被打，而是怕自己一个忍不住，把对方给打了。

修炼者和普通人，那谁胜谁负还用得着说吗！