李乐一直都抱有一种观点，就是初中和高中一样，都那点玩意，随随便便都能考的很好，然后老师在上面讲课的时候，李乐很认真的听老师讲课，当老师领着做习题的时候，李乐便自己去做自己的事情，比如说看看下一章的内容啊，或者自己找习题做，并不想听老师幼儿园一样的教学方式，李乐是蜕变了，但是还是年少轻狂，懵懂无知，总是自以为是，以自己为中心，但是还是差的太多太多，这才只是刚刚开始而已，结果过了一周之后，老师带领学生们做习题，李乐才发现自己这个不会那个不会的，李乐就反思，明明自己都听明白了，为什么还是不会呢，慢慢的李乐就跟不上了，因为高中的知识都是一环扣一环的前面掌握的差不多了，才能往下继续，不然下面也很难听懂，很快，第一次月考到来，全班共57人，李乐排名34，李乐对自己的成绩非常不满意，因为把事情想的太简单了，为什么和我在一块的室友，我晚上还在不断的复盘每天所学的东西，他们在一起玩玩什么的就比我成绩还要高，考完试下完成绩之后，便开始了家长会，李乐的母亲到场，听着老师的发言，家长会结束后，李乐的母亲问李乐，你是跟不上老师的讲课速度啊还是老师讲的东西你理解不上去，李乐摇了摇头说：没，都没。担其实内心早就已经知道自己的错误所在，李乐在不断的改进自己，完善自己，对比于初中的李乐，现在看来，李乐才迈出了第一步，从那时开始，李乐上课也好好听课，不管老师讲的快与慢都在努力的跟着，如果有不会的了，趁着空闲时间去询问老师，这个题如何做，从哪入手和解决方法。