“同学快入座吧，我们继续讲。”

小枫对小叶说道。

“好的~”

小叶走到张张身旁坐下。

“那我继续......”

“哎呀不行，我想想......那我重新讲一遍吧。”

因为刚才讲的太快，小枫的ppt都快到底了。

现在小叶来了，他可不能这么早下课。

“好，我们开始吧。”

小枫把ppt调回了第一页。

就在小枫要开讲时，张张举手了：

“老师！”

“既然你要重新讲，那我有点想去厕所，我可以去厕所吗？”

说完。

也不等小枫的答案，张张直接起身离开了。

“谢谢干妈！！”

小枫心里暗道。

他对张张的助攻感激万分。

至于为什么是干妈？

今天的课程主题是秦风这个“义父”帮他捋出来的。

而以张张和秦风的关系，再加上张张的助攻行为。

称她一声干妈怎么了？！

...

张张走出教室后。

立马去到了窗户边偷听。

“好，那我们开始吧。”

“我先介绍一下我个人的小小的履历！”

教室里，小枫的语气慷慨激昂。

和给张张上课时咸鱼般的状态完全不同。

“我是沪上师范大学广告学专业的。”

“然后，大广赛（全国大学生艺术广告大赛）你应该是知道的对吧？”

“在校期间呢我也得过一些奖，有点小多！”

给张张介绍时，这页ppt基本是扫一眼就过去了。

但在小叶面前，小枫特意强调起了自己得过的奖项。

就像是向小叶炫耀一般。

他孩子气的幼稚模样逗得小叶一阵发笑。

介绍完自己。

小枫正式进入了课程。

“提到品牌，我们就不得不提到企业识别系统。”

“它包括三个要素，MI（理念识别）、BI(行为识别)和VI（视觉识别）。”

“VI你应该很了解吧？”

他问小叶。

小叶点点头。

她的专业是视觉传达，主要的课程就是以VI为主，怎么可能不知道呢？

“包括哪些，你讲一下吧。”

小枫不放过任何一个互动的机会。

“包括......”

小叶很快给了他答案。

“耶，对对对！”

明明很简单的问题，但小枫逮住机会就使劲夸小叶。

他的正向反馈搞得小叶面红耳赤的，心里开心不已。

“接下来我们来点有趣的，通过一个小案例让你深刻的理解一下那三个要素。”

小枫翻动ppt，屏幕上出现了一个人形轮廓。

“你猜猜这个是谁？”

他对小叶道。

“谁啊？”

只有一个外轮廓而已，小叶根本看不出来。

见小叶答不出来，小枫也生气。

他脚步轻快的小跑到轮廓前方。

“是你啊？”

小枫的暗示很明显了。

“对，没错，你很聪明哦！”

小枫再次发动了夸夸大法。

“哈哈哈哈~”

小叶再次被他逗笑了。

小枫又一次翻动了ppt。

屏幕上出现一行提示语——

“请以品牌‘钱一枫’为例，讨论如何进行品牌升级，提高品牌吸引力”

指着ppt，小枫说道：

“那么，我们接下来要探讨一个小小的问题，就是......”

“通过这两天的相处，我作为一个品牌的话，有哪些优点，有哪些缺陷。”

窗户外。

张张听到小枫的问题，小声叹道：

“这小子挺会的嘛，这不就是明晃晃的让小叶评价他？”

随后。

小叶的声音传来：

“假设你作为一个品牌的话，带给人的是那种......很温暖、很阳光的感觉。”

“然后......”

看着小叶似乎一时找不到夸的词语。

小枫可不舍得让她为难。

于是立马说道：“你可以说缺点。”

“缺点的话，感觉就是那种......带着一点小倔强，还有小幼稚。”

小叶回道。

“小倔强、小幼稚，okok！”

虽然小叶说的是缺点，但小枫依旧很开心。

因为他知道自己的不足在哪了。

而且还是小叶给的标准答案！

“接下来我们来构建一个虚拟的购买场景，来提升目标用户对咱们品牌的满意度。”

小枫翻了一页ppt，继续说，

“首先，从VI（视觉识别）方面，假设你将和这个品牌有一场约会的话......”

“你觉得他穿什么衣服比较合适？”

说完。

“稍等一下啊。”

小枫走到一个角落，推出了一个放满衣服的架子，说道：

“你可以为这个品牌，也就是我，来搭一套最适合我的穿搭！”

“然后呢，我等会去换上！”

“或者你在我身上比划一下也行。”

听完。

小叶点点头。

拿起一件件衣服就在他身上比划起来。

“你把那件衣服拿起来。”

小叶吩咐道。

“好。”

小枫将一件打底衫比划在身前。

“要不试一下这个外套？”

在小枫的带动下，小叶很投入的开始帮他挑衣服。

那模样，颇有一种情侣逛街试衣服时的感觉！

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Ps:二更！

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