《霍格沃茨的东方转学生》

第15章 建木

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“1号飞机的小朋友,来我这里!”

“2号!2号!来我这里”

“3号的小朋友们来这里!”

3个老师分别这样说着。

许枫他们互相对视了一眼,就朝着头顶上写着“1”的老师走去,他们的行李箱也老老实实地跟在他们的屁股后面。

他们在1号老师前面乖乖的排了一队,毕竟老师的压力还是很大的,哪怕是平日里最调皮的孩子,在老师面前也会比较听话。

很快,1号老师拿出了一个浮尘,在他面前一挥,每个学生的头上就出现了一道金色的光,上面赫然是每个人的名字,接着,小孩子们头上的名字化为一道道光电,朝着1号老师手上的一沓纸飞去,离老师进的许枫一下就看出来了那些纸是花名册。

过了一会儿,1号老师点了点头,跟他旁边的2号老师低声说了一句什么话,就用了一张符纸贴在喉咙上,声音瞬间扩大了十几倍。

“1号飞机的小朋友们,我们该走了,跟紧老师,别掉队啦!”

之后,就往前走去,许枫见状,连忙推了推他前面的人,提醒他快点走,别发呆了。

他们跟着1号老师七拐八拐,走了半个多小时,总算看到了之前许枫远远看到的那棵树。

之前离得远,许枫只觉得新奇,但是现在的许枫就站在巨树的根部,许枫的脖子都仰酸了,还没看到那棵树的顶端在哪,那棵树特别粗,他们这一个飞机有差不多5、6百人,别说他们这几百人都是小孩子,许枫估计就算是几千个成年人,手拉手张开双臂,都不能抱住这棵树的一半。

像是看出了许枫他们对于这棵树的震惊,1号老师笑着说:“有木,其状如牛,引之有皮,若缨、黄蛇。其叶如罗,其实如栾,其木若苉,其名曰建木。在窫窳(yà yu)西弱水上。

这句话是什么意思呢?意思就是说:

有一种树,它的形状像牛,一拉就往下掉树皮,树皮的样子像冠帽上的缨带,又像是黄色蛇皮。它的叶子像罗网,果实像栾树结的果实,树干像刺榆,名叫建木。这种建木生长在窫窳(yà yu)西侧的弱水岸边上。建木叶子是青色的,树干是紫色的,开的花是黑色的,结的果却是黄色的。它所在的地方是天地之中,人站在它的下面,影子会消失不见,喊叫也听不见声音。天帝们通过它往来于天界和人间,它起到了天梯的作用。”

1号老师顿了顿,说道:“这句话就是在说这棵树,当然,后面的几句话,是我们专门研究的学者们根据古籍记载,自己添上去的。

在我们国家,有几棵非常著名的树,其中寻木、建木、若木是上古传说中的三大神木。

三木生长的地理位置各不相同:寻木生于拘缨国(传说中我国北方的古国),长于河边;建木则生于“天地之中”;若木生于西极荒远之地,也就是西方边远的荒野。简而言之,寻木长于北方,建木长于中部,若木长于西方。

三木长度不同:寻木长千里,建木高百仞,可见寻木比建木长很多。而若木长度则没有记载。

三木中建木最有传奇色彩,因为他生长在天地之中,被上天神灵所眷顾。其它两个只是高大、古老、生于边地的大木。”

“哇,好厉害呀!”

“竟然还有比这棵树还要高的!”

“那老师,其他两棵树在哪里啊?”

“其他两棵树啊……我们只发现了建木和寻木,至于若木——我们至今还没有发现呢!”

“为什么啊?明明老师刚刚都说了若木在什么……西边的荒野!”

“是啊!老师,为什么找不到啊?”

1号老师被孩子们的童言童语逗笑了:“孩子们,你们不会以为西极荒远之地只有那么一丁点吧?”

“不是吗?”

“哈哈哈,西边荒远的地方可不止啊!西边的地理复杂,地势并不平坦,有沙漠,有高山,有洼地,还有各式各样的东西,非常难找的。”

“欸~怎么这样啊!”

“哈哈哈,孩子们,若木的秘密就在将来,成为探索者之后自己发现吧!”

“好!”

“我要当探索者!”

虽然孩子们并不知道探索者是什么,但这并不妨碍他们对未来的美好憧憬。

(ps1400个字,其中有关“建木”“寻木”“若木”等的详细资料来自于度娘,如有问题,请找度娘o(n_n)o)

(这本书要是有一些地方让读者们懵了或者有问题,欢迎随时跟我说!)

(祝大家中秋节快乐!教师节快乐!

年年中秋待月圆,月圆最是相思时。 祝中秋佳节,全家团圆美满!

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