李一在王宫中将养了几日，病情渐渐好转，就在房中呆不住了，心里火烧火燎地想玩手机。

可是，阿笛莱说那东西有魔性，会消耗他的元神，他现在尚未完全康复，还是先隔离几天才好，免得前功尽弃。

也好，这吃鸡吃了快一年了，也没吃出个名堂来，不如趁此戒掉吧。阿娇早就对他玩游戏的事忍无可忍了，若不是他胸无大志，也不至于到现在两人还未成婚。

这几天在唐朝的生活，让他有时间静下来，思考一下未来的生活。回顾以往，他也认为自己就不是个正经人，眼里、手里除了游戏，就没有别的事了，也难怪同事们看不惯他。

如果，能回去，还是像个人一样地生活吧。他反思着自己，也勉励着自己。

这天，他感觉心情特别的好，脑仁子似乎不疼了，神清气爽。就想着要台电脑最好还有打印机，他要把他天才的想法写下来，给玄明和阿笛莱看。

他就把他的想法给照顾他的麻雀说了。因为麻雀能听懂他说话，玄明就让他捎带着照看一下他。

每天上山下山地跑上跑下，也真难为麻雀了，还腿上有伤。他真有些不忍心，可是，和纥族人言语不通，总是闹笑话也不是个办法。

麻雀听他说他想要的东西，立刻就晕头了，瞪大眼睛，看天外来客一样地盯着他。这神情让他一下反应过来：他身在唐朝，而非现代。

就立即改口道，纸、笔，他要这些。就这也让麻雀有些为难。因为，那个时代，纸也是奢侈品，不是随便就能找到的。更何况这是在西域。

好容易备齐了大成公子所要的笔墨纸砚，麻雀侍候着他书写。

掌灯时分，那纸在灯光下发出淡黄的光泽，似一本古籍中的帧页。他没用过毛笔，抓在手里，不伦不类的样子。让麻雀看着好笑。就问他难道没读过书，写过字？

他说他读过，而且一直读到大学，这叫不叫读书？

“大学？别字先生！那是太学。”麻雀纠正他道。

太、大都分不清，还读到太学，谁信。他想那李一不过是纨绔子弟，那书读得也是三天打鱼五天晒网的，能认得字就很了不起了，会写自己的名字恐怕就是终生成就了。

他见过那惯会假装斯文的浮浪子弟。嘴上附庸风雅，提笔鬼画桃符。

那大成公子握笔如椎，难成一字。着急地问麻雀：难道就没有别的可以写的东西吗？

“除了手指头，还能有啥？”麻雀冷眼看他抓耳挠腮地慌急，讽刺他说。

于是，他就在房间里左看右看地，忽地发现一簇孔雀翎插在一个高颈花瓶中。疾步上前就从中抽出一枝来，用刀切下了那羽管，又稍微切了个斜口，作那笔尖，蘸墨在纸上试写，勉强能用。

这才提笔写下了“军训计划”几个字。麻雀看他写的那几个字，没有一个字是对的，就掩面笑着出去了。

可不是嘛，现代汉字和那唐朝汉字区别还是很大的，这也难怪麻雀要笑了。

好在有笔能写字了。他就回忆着大学里的军训课程和吃鸡心得，洋洋洒洒地写满了一幅纸的计划。

无法用文字表明的，他还画了火柴棍儿图形。就形成了图文并茂的一幅兵法。写完晾干，摊放在了几案上。

那个时代西域用的是羊油灯、蜡烛和羊皮灯罩，那光虽柔和，可晃得人眼疼。要想写一篇文章，颇费眼神，写不了一会儿就瞌睡得眼睛都睁不开了。

这灯光催眠倒还不错。他在心里真心佩服古时候那些能工巧匠、文人墨客挑灯夜战的本事。

那些人要是有今天的条件，个个都是饱学硕儒，那成就真不可同日而语。那么中华文明又得提前好几百年了。

现在这么好的条件，努力工作的每一个人都是书写历史的人，珍惜这个时代，加倍努力吧。他在唐朝寄语当代的年轻人。

更漏声声，似那穿梭编在织着远古的时光。

他睡意重重，哈欠连天，合衣而卧。及躺在床上，又清醒得无法入睡。心里杂乱地盘算：他有可能滞留在这里的时间。

他的归程，应该就在那手机里。现在手机找到了，那回家就是分分钟的事，只要电池有电。

他清楚地记得，他找到它的时候，第一件事就是看是否关机，所以，他并无后顾之忧，不开心了就走呗。

还有他的天才军训计划，最少要有半个月的时间才能基本演练完成。可是，由谁来操演这个计划？他有些挠头。还是让女巫她们去安排好了。

虽然，有些想念现代社会，但他也有些迷上了那时、那地。

那个时代，是一个英雄史诗的时代，那方热土，是一片能创造神奇的苍天厚土。

他在记忆里搜寻着那个时代所发生的事，他想凭借他马后炮的智慧，来改变这片热土上的沧桑变化……

翌日，天气十分晴朗。

每个人都在为大成公子的康复而感到高兴。脸上的笑意鲜见得开朗。

玄明翻看着大成公子的军训计划，很是惊奇：一方面是因为他的训练计划很别致，主要是提高单兵的军事素质和作战能力。

这和当时团队做战，讲究阵法有所不同。而单兵技能方面，重点是骑射。依靠骑兵的骁勇和冲击，冲散敌人的阵法，再个个消灭。

另一方面，他那满篇的字迹中，除了墨疙瘩，就是字形很特殊，不像是错别字，像是故意写成那样的。

那高僧若不借助李一的解释，也很难读懂他所写之意，纵是他懂梵文。于是就让麻雀帮助整理一下，麻雀满口应承下来。

不过，玄明还是很高兴：这大成公子果然如阿笛莱所说那样，虽然忘记了过去，但过去的经历却还在无意识地支配他的思维，只是大成公子没有感觉而已。

这和他预想李一疯疯癫癫，胡言乱语的情况，不知要好几百倍。如果，他自己想不起他是谁，而有人能认出来他是谁，倒也不妨碍他认祖归宗。

当下便点头说道，公子果然才学过人，还懂得练兵布阵之法，真是家道渊源深厚，只是不知公子可曾带兵打过仗。

“在下从未打过仗，只时常在沙盘上演兵，故有所心得。”

听他这样解释，玄明心想：该不是那惯会纸上谈兵的赵公子吧？就说，公子的悟性高强，不若明日起，纠集些城中豪情子弟，由他来亲自操演他的兵法。

一来，检验一下他的兵法是否可行，二来，也能增加一些城中的防备力量，以防突厥人来袭。不知可否？玄明看着那大成公子，很期待地问他。

听玄明这样说，大成公子心里一合计:这样蛮好的，他也能当一回教官，重温当年大学里的军训经历。

同时，也把那教官对待他们的手段复制给唐朝的热血青年，把那保家卫国的思想从古至今地传承下去，也不虚此行。

只是他不懂他们的语言，怎么练兵？得找一个懂得带兵又会他们语言的人做助手才行。麻雀能行吗？

他看着一旁正专注于抄写兵法的麻雀，想到。就把心里想法对玄明说了。

玄明就说，麻雀不懂兵法，也不懂当地语言，干些跑腿的事还行，要想配合着他练兵，还是另请高明吧。

“麻雀略懂一点呢。”麻雀听他们那样说，头也不抬地自荐道。

“哦？”玄明有些意外。“你啥时候会的？”玄明不相信地问。

那长安城内学胡语、穿胡服，吃胡饭是件很时尚的事，有很多培训班呢。麻雀解释道。

听他这么一说，他心想原来麻雀也是一个“潮”人。那干嘛非要跟着高僧往西域而来？这让大成公子感到奇怪。

两人商议了一会儿，实在挑不出一个合适的人选。高僧的五名护卫也回安西府送信去了，一时半会儿很难回来。

加之，护城的卫兵虽是官兵，但每日盘查进出人员、通关文牒的责任重大，也不可随意调遣。

不如，先让麻雀将就着吧？李一建议道。

嗯——，玄明有些挠头。不如找阿笛莱商量一下，看能不能找到这么一个合乎要求的人来。他暗想。就辞别大成公子，见女巫去了。

大成公子目送玄明离开后，就扭过头来看几案前正埋头抄录兵法的麻雀。那字迹写得工整而娟秀，比他那横不成行，竖不成排，大小不一的字，那都不在同一起跑线上。

“别看麻雀人小，这字写得当真了不起！”他在一旁，赞叹道。

“大成哥哥乱夸奖，麻雀只是帮高僧多抄了几卷经书而已，熟练罢了，了不起则不敢当。”

切，小小年纪，还挺谦虚的！孺子可教也。他拿腔作调地夸奖麻雀，专注地看他誊写“兵书”。

他的话，惹得麻雀只顾低头垂眉浅笑不已，并不回嘴跟他逗笑。不时地问他这个字是什么字？那个字怎么念，模样认真得很。

两人如此忙碌着，暂且无话。