[[[cp|：456|h：289|a：l|u：]]]1.如有比较符合章节主题的图片，则会在上面显示，反之则无，敬请谅解。2.请勿期待h剧情，敬请谅解。

3.如果出现较大且无法修改的与原著不符的bug，请当做异位面的正常现象。当然会尽量避免这种情况的发生，敬请谅解。4.在时间轴上不会忠实于原著，敬请谅解。5.由于技术原因，无法实现op和ed，敬请谅解。那么正文开始。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－这是正文开始的分割线－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

“简直。。。”捂着胸的美琴用磁力将附近的钢铁形成盾牌，挡住自己面前袭来的蓝色冰枪。。。“。。。就像拍怪兽电影一样！”

“是啊，而且大概那个东西。。。”挡在另外四名已经毫无战斗力的人员面前，上条少年用右手消除掉铝罐爆炸所带来的巨大冲击。。。“。。。是有神智的！刚才我抓住它的触手后，发现我会把它消除就果断把自己正在消失的肢体给截掉。。。现在都只在远处压制我呢！”

“呀，它是‘幻想御手网络’aim力场的集合体的聚现化；而其意识，大概就是‘幻想御手’网络使用者们潜意识的集合体呢。。。大概可以被叫做‘幻想猛兽’（aimbust）吧。。。”被美琴松开束缚的木山老师看着正在缓慢膨胀体积的“幻想猛兽”。。。“。。。真是神奇的造物啊，aim扩散力场。。。”

“也就是说，那是近一万六千多人。。。不，应该只有不足3000人的分量了，小遥一直在减少‘网络适应者’的人数呢。。。”木山老师神色复杂的望着自己怀抱着的，一边安静的熟睡，一边小口小口吐血着的小遥。。。“。。。虽然你们可能不会再相信我了呢，但是，能恳请你们让我打个电话吗？小遥真的快支撑不住了。。。”

“给你！”美琴将自己的手机丢给木山老师。。。“。。。也就是说他一直压制着五个这样的怪兽在和我们决斗？还有如果。。。”

【如果他的记忆是真的的话。。。那他战斗的时候完全就是在放水啊。。。奇怪，为什么我不会觉得恼怒呢。。。】

“aim扩散力场的威力并不单单是靠数字的倍数关系来确定的，它遵循着很复杂的方程式。。。”接过手机的木山老师急切的一边说着，一边等待着某个电话的拨通。。。“。。。从‘幻想杀手’碰到那个头盔开始，小遥就一直在压抑着这个情况的出现。。。大概换算过来，差不多最开始是压制着近乎三个这样的怪兽来和你们战斗的呢。。。”“呃！这么说来？是因为我小遥才会这样的？”

“呀，也不能这么说，毕竟你们不了解。。。喂！老师！”似乎接通了电话，木山老师无视掉了上条少年的懊恼与自责。“。。。是的，恩，出现一些状况。。。详细的我以后会对老师说明，现在请老师马上找救护车来第二学区。。。她快挺不过去了！”

“呀，你真的不用自责，你是叫。。。上条当麻对吧？”似乎从对方那里得到答复的木山老师勉强松了一口气，安慰着失落的上条上年。“这是第二次见面了呢，你好，上条同学，我是小遥的监护人：木山春生。”

“小遥经常在我的面前提起你呢，很感谢你能给她带来这么多的美好校园记忆。。。”木山老师细心的帮小遥清理着凌乱的，已经恢复成黑色的长发。。。“。。。呀，你真的不需要自责，每个人的理念都是不同的；你们的出发点，也是为了救助那些昏迷的‘幻想御手’使用者，甚至还有那位初春同学的好友对吧？”

“打从你们找我打听‘幻想御手’的那时候开始，我就早已预料到会有这么一天，小遥也是。。。”

“。。。但是我们考虑了各种各样的情况，都认为能够保证计划能顺利进行；即使是有战斗，也只会是在计划完成之后。。。”

【。。。只是实在没想到，居然会出现‘幻想杀手’。。。】

“很不好意思，打扰了你们的聊天！”被冰枪再次逼退的美琴打断了木山老师与上条少年的自责，以及倾听的小动物初春。“。。。能不能麻烦你们先把这个怪兽给解决掉，咱们在去家庭餐厅吹着空调，喝杯可乐慢慢的聊呢？”

“即使‘幻想猛兽’能无限再生，但是在它身体里面，应该有一个核心一般的物体。。。”木山老师分析着“幻想猛兽”的特性。。。“。。。只要把那个核心给击碎掉就可以了！”

“御坂学姐的铁砂，能够快速而精准的将‘幻想猛兽’给切割开来，但是学姐的铁砂却缺乏防御力，尤其是面对‘虚空爆破’这样的冲击性攻击。。。”小动物初春，也尽职的在做着分析。。。

“呀，所以，一个盾牌是必不可少的。。。就像网络游戏里面进行战斗总是需要一个坦克一样。。。”

“而这位上条同学的能力虽然还不明白特性，但是确实是很强的防御能力没错！所以！”

“明白了！呐，笨蛋上条，你有没有大一点的硬币？”心领神会的美琴伸手向上条少年讨要着道具。。。

“虽然不是很明白，但是就是让我在前面当肉盾没错吧？硬币吗？我找找。。。”上条少年掏出钱包，发现只剩最后两枚50圆和500圆的硬币。。。“。。。有的，那么。。。”上条少年将手伸向50圆硬币。。。

“磨磨蹭蹭的。。。”美琴一把抢过上条少年手中的钱包，掏出其中的500圆硬币。。。“。。。你该不会是想拿这个50圆的出来吧？”

“啊哈哈哈，怎么会呢。。。”讪笑着的上条少年连忙否认道。。。

【不幸啊！最后的500圆硬币。。。最后的两个炒面面包啊！】

“呀，不。。。还不止，就算是把核心给击碎了，但是没有将现在连接到‘幻想御手网络’的使用者们全部给断掉连接的话，这个‘幻想猛兽’还是有可能再次重生的。。。”木山老师将视线投向初春。“。。。‘那个’你应该还保存着吧？初春同学。。。我的车里有能联网笔记本电脑。。。”

“恩！交给我吧木山老师！”自信满满的小动物初春，拿出ipod向着蓝色跑车跑去。。。“虽然没有当过黑客，但我可是‘书库’的‘守护神’呢！”

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－这是情节分段的分割线－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

临近午后的学园都市，虽然是周末；但由于气温较热，路上的行人依然稀少。。。

各个学园都市的广播系统里，突然响起的奇怪的声音。。。“嘟。。。滴答答。。。巴嘎。。。呜咕。。。”学生们奇怪的望向头顶的喇叭。。。。。。。。。

“医生，病人们都渐渐安静下来了。。。”自从奇怪的声音响起，挣扎着的病人们渐渐恢复了平静。。。

“恩，我看到了。。。现在马上找辆救护直升机到第二学区的。。。”。。。。。。

“有效果！”操纵着电流，再一次击断了“幻想猛兽”的触手，却发现其没有再次再生的美琴兴奋不已。“。。。那么马上就把这个怪兽给！”【总觉得。。。】【这样的生活，没有能力的生活。。。】【来学园都市，是来追求梦想的啊。。。】【每一天每一天，都只是过着被欺负的生活。。。】

“这。。。这是？”正在给“幻想猛兽”进行电击治疗的美琴，错愕的听着心中突然响起的声音。。。【这是。。。那些无能力者的。。。】【无能力者什么的，果然只是缺陷品吗。。。】【这个声音。。。泪子？是泪子吗？】

【明明知道自己不可能。。。果然还是无论如何都想成为能力者啊。。。】【能听到吗？泪子！】

【只要，有力量的话。。。哪怕一点点微不足道的力量。。。】【果然只有这份期盼，无论如何也。。。】

狰狞的“幻想猛兽”，突破上条少年的防御，将美琴用触手卷起！【无法舍弃掉啊。。。】“糟糕！喂，bilibili，别发呆啊！”

“是吗。。。”被触手所束缚，低着头看不见表情的美琴身上的电流剧烈闪耀着将触手碳化！“。。。没有注意到你的心情，真是抱歉。。。”

“但是，用这样的方式得来的力量。。。”落地后的美琴身体四周涌动的铁砂急剧旋转！

“所以，醒过来过后。。。”铁砂漂浮到空中，形成大量的圆形薄片。。。

“再次努力去得到力量吧！”飞舞的薄片，旋转着从“幻想猛兽”身体中一一划过，仿若割裂天空！捂着胸的美琴，右手举起上条少年的500圆硬币。。。

“幻想猛兽”某个被割裂的伤口里，出现了暗红色的奇怪光泽。。。【是那里吗？】橘黄色的光束闪过，彷如划破天际的流星！

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－这是情节分段的分割线－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－远方的天空，传来直升机的轰鸣。。。

小动物初春交给木山老师的奇怪手柄一端的红色按钮，却开始忽明忽暗。。。

“明明都结束了，为什么会。。。”木山老师奇怪的望着手中的手柄。。。

“。。。没有什么好犹豫的！”木山老师猛然按下红色按钮。

【别说是三个月！就是三年三十年我也不会再让他们再伤害到小遥！】。。。。。。

“那个，木山老师。。。不介意的话，能告诉下我关于您和小遥的故事吗？”

坐在手术室外的长椅上，刚刚和电话已经醒来的挚友通过话的初春长舒了一口气。。。

远方的走廊上，正在狂热的追逐着、想给姐姐大人换衣物的变态黑子与捂着胸狼狈逃窜的美琴听到上条少年的询问后，也停止了嬉戏。。。

“。。。呀，你有兴趣吗？”仿佛安心下来，正疲惫不已靠着椅背闭目养神的木山老师睁开了双眼。。。“恩！”“我们也是！”“呀，那是以前的故事了呢。。。”

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－这是情节分段的分割线－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－“呀，让我当教师？请问这是在开玩笑吗？”某间研究院的407号室，挂着名为“木山”的门牌。。。

“不不不，听说你持有教师资格执照对吧？”眼前坐在座椅上的看上去面目和善的老人，是这家研究所的院长－木原幻生。“所以即使执起教鞭也不为奇吧。”

“是，但是那只是顺手考取的而已。。。”回答着老人的提问，但为了尽量打消老人的想法还是补充道：“。。。我现在正在进行的研究也恐怕实在难以空出时间。。。”

“我可没对你说要‘离开研究所’哦。。。”老人站起身，背着双手站到窗前。“不但如此，我还想把最高理事会相当重视的某个实验托付给你呢。。。”

“真的吗！”听到了突如其来的好消息，兴奋的走到老人身旁的追问着老人。。。“你看那些孩子。。。”老人向着窗外低下了头。。。在研究所外的地面，是一群踢着足球的小孩子。。。【小孩子啊。。。最讨厌小孩子了。。。】

“他们被称为‘弃童（childerror）’，是因为各种原因而被抛弃在学园都市的无家可归的孩子们。。。”老人貌似慈祥地看着欢乐的孩子们。。。“而他们中的一部分，就是这次实验的被试验者，也就是你所要任教的学生们。”“额？”疑惑地望向老人。。。

“要想让实验取得成功，需要取得被试验者详细的成长数据，加以细心的观察并作出相应的调整，而且。。。”老人的话语似乎带有一丝关怀。。。“。。。他们的身心健康也是很重要的！所以，让你担任他们的班主任对要主持这个实验的你来说，不是正好吗？”“。。。恩！”【似乎，接下了麻烦的工作啊。。。】

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－这是正文结束的分割线－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－昨天晚上才回家，今天又去老家给爷爷庆祝生日。。。小草8点多才回来。。。吃晚饭洗完碗都9点多了。。。口胡！战斗场景真的好难写！本来想写完木山老师的回忆完结剧场版。。。只能拖到明天了==。。。万分抱歉。。。希望明天没事吧。。。