“所以现在的你若不想将来的我是在遗憾中死去,那么就请拼尽全力去努力吧,让自己拥有一个繁花似锦的人生。”
最后一句话,尽管陈繁的声音不大,不过在高一五班的学生听来却是十分地铿锵有力。
扫视一眼教室,看到其余人佩服、羡慕或者嫉妒的目光,陈繁心中的伤感忽地就烟消云散了。
因为他知道自己已经成功的将一张黑白画面,涂抹上了明媚艳丽的色彩。
看到刘茂林还处在不可思议之中,他也不想继续干站着,便自顾自坐了下来。
霁清雪第一个率先鼓掌,即使是骄傲如她也不得不承认,陈繁的这篇作文确实要比自己的写得更好,怪不得会被刘老师喊起来朗读。
看着这位同桌的侧脸,回想起他刚刚脸上不自觉流露出来的哀愁,她脑海里闪过了辛弃疾在《书博山道中壁》其中的一句词。
“而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。”
明明是一个少年,却给了她饱经风霜的沧桑感,也明白了自己的作文是为赋新词强说愁。
既然有了第一声掌声,高一五班的其余学生也就跟着鼓起掌来。
周洋尽管很不想跟着鼓掌,不过看到四周的同学都在鼓掌,为了不让同学认为自己是那种看不得别人好的人,也只好心不甘情不愿的轻轻拍了拍手掌。
刘茂林听着自己班上这自发性的热烈掌声,深深看了一眼陈繁。
作为一名老资格的语文老师,他也必须得承认,自己这名学生的这篇作文写得很不错。
刚刚就连他都情不自禁陷入到了回忆着,内心百感交集。
只是在下一秒,刘茂林脑海里又突然冒出来了另一个念头。
“这篇作文真是他写的吗?”
因为陈繁这次语文考试成绩还不到90分,而这一篇作文至少能得55分以上。
如果是自己阅卷,绝对会给满分。
既然这样,他怎么可能只考这一点分数。
而且他还只是一位16岁的少年啊,那能有这般深刻的人生感悟?
除非这篇作文是他在某处看到过的范文,恰好跟这次期中考试的题目吻合,便原封不动抄了下来。
想到这儿,刘茂林看向陈繁的目光彻底冷了下来。
不仅学习不好,品格也不行。
因此他并没有和往常一样惯例点评几句,只是冷着脸对着陈繁问道:“这作文是你自己写的?”
刘茂林的话让陈繁又一次成为全班的焦点,周洋脸上的鄙视和幸灾乐祸怎么也掩饰不住,其余人的表情也变了。
不再是带着憧憬,而是露出了果然如此的了然。
陈繁敏锐觉察到了这些变化,只不过现在的他可不会再会默默忍受着这种偏见。
于是便抬头直直看向始作俑者刘茂林,用一副十分认真地表情说道:“刘老师,确实是我自己写的。”
刘茂林见陈繁到现在还死不认错,也就顾不得给他留面子了,有些嘲讽地说道:“既然如此,下次考试我期待你的大作。”
见对方还是这般尖酸刻薄,陈繁也就冷眼看向刘茂林,淡淡地说道:“放心,肯定不会让你失望。”
本来他就对这位曾经的班主任没有丝毫好感,此时也就不把他当作老师看待了。
陈繁话中的火药味谁都听得出来,大家都一脸震惊看向他。
尽管很多人私底下把刘茂林称作刘腘窝(贬义词,指为人凶神恶煞),但是还是第一次简单有人敢跟他顶嘴。
刘茂林自己也没有想到有学生敢这样跟自己叫板,顿时气得脸红脖子粗,额头青筋都鼓了起来。
瞧见班主任被陈繁气成这样,周洋几乎要笑出了声,就等着他被收拾。
李灿和王学森这两个平日里跟陈繁走得近的人,一面佩服自己这个同学的勇气,一面替他感到担心。
像是李芳、张美玲这种跟他没什么交情的同学,眼中是不耻和鄙视。
毕竟没人会看得起这种明明做错了,还喜欢跟老师犟的学生。
霁清雪侧头看着陈繁,心中感到失望的同时,又悄悄拉了下他的衣服袖子,朝他轻微来回摆了摆脑袋。
陈繁看出了霁清雪眼中的担忧,加上自己现在的身份是学生,为了不将事情闹大到母亲也知道的地步。
深呼吸一口气后,他决定主动服软,便抬头直视着刘茂林的眼睛说道:“刘老师,我知道你一贯不喜欢我们这种差生,认为我们是拖班级后退的人。”
“但是差生不一定会一直都是差生,也有能发愤图强,通过努力学习成为尖子生的人。”
“不管你信不信,下一次考试我一定会进入班级理科前十名,并且语文作文一定会在55分以上。”
最后这一句话,陈繁是一字一顿说出来的,他有这个信心和决心。
当然他不敢夸下海口,说自己一定能拿满分,毕竟作文这东西主观性太强。
刘茂林看着面前这个学生,仿佛是第一次认识他一样。
看到他摆出这么信誓旦旦地的样子,也就把原本一些准备嘲讽的话吞回到了肚子里,只是冷冷地说道:“但愿你能说到做到。”
“会的。”陈繁平静地说道。
刘茂林直直盯着陈繁看了两秒,没有再说什么。
恰好这时下课铃声响起,他便快步走回讲台,拿起放在讲桌上的茶杯和教科书,头也不回地走出了教室。
而随着刘茂林的离开,安静的教室顿时吵闹起来。
从座位上站起来的学生,都会望一眼陈繁,他们也是第一次发现自己这位同学挺有骨气的,要是自己肯定不敢跟刘腘窝说这种话。
如果做不到,指不定被他怎么嘲讽。
当然也有人认为陈繁是在说大话,对此颇为不屑。
陈繁并不想理会这些目光,也不想特意解释什么,他只知道事实胜于雄辩。
此刻他更想在暖阳和微风中,安静地欣赏远方的青山绿水。
霁清雪把手中的语文试卷还给了陈繁,然后一脸惊讶地问道:“你刚刚朗读的作文是临时想的?”
为什么《同桌的你》这首歌会触动很多人的心弦,只是因为同桌是学生时代离你最近的人。
刘茂林还没有走出教室时,她便把陈繁的语文试卷拿了过去,想看看他究竟有没有抄袭。
两人已经同桌半学期了,她对自己这位同桌还是多少有一点了解。
他不是那种作弊了还死鸭子嘴硬的人。
不过刚刚那篇作文仔细想想,也不像是他的风格,自己可是有好好看过他的作文。
霁清雪因此陷入到了自我矛盾之中,而当她看完陈繁写在试卷上的作文后,一切疑问都真相大白。
陈繁确实没有作弊,因为他卷子上是另一篇作文。
一篇读完让她全身鸡皮疙瘩都倒立起来的作文,简直不要太辣眼睛。
不过由此她也确定了刘老师的确是冤枉了陈繁,明明是人家临时发挥得好。
只是最后她还要确定一下,好给自己一个帮他的理由。
陈繁从霁清雪手里接过这张写作他痛苦回忆的语文试卷,一边用力将它揉成团,一边笑着反问道:“难道你不觉得我刚刚朗读的时间有些久吗?”
“也是,你坐下没一会儿就下课了。”听到陈繁这话,霁清雪恍然大悟般点了点头。
确定了先前那篇作文是陈繁自己写的,她便主动提议道:“要不你把这篇作文默写出来,我去帮你交给刘老师,让他知道是冤枉你了。”
陈繁看着自己这位热心肠的同桌,轻微摇了摇头。
“不要,要写好几千字。”
“你还是这么懒啊!”霁清雪十分无语地叹了一口气。
而后又把头搁在课桌上,看着陈繁小声问道:“那你就不怕被刘茂林穿小鞋啊?”
她这时也明白了一件事,刘茂林这位他过去尊敬的老师,其实并不是一位合格的好老师。
对自己这种优等生,他是包容和慈祥的。
对于像陈繁这种差生,他天生带着有色眼镜。
看着霁清雪眼中的关切和忧心,陈繁一脸轻松地说道:“马上就要分班了,我怕什么?”
霁清雪想了想也是这个道理,于是也就不再多说什么。
而后从里拿出她的笔记本,翻到某一空白页,拿起一支笔帽是卡通大熊猫的中性笔在上面写上:“曾经的你,现在的我。”
陈繁见她这样,便把脑袋凑了过去,讨好道:“要不要我背给你听?”
霁清雪看着几乎要把整个下巴都搁在自己肩膀上的陈繁,并没有满脸嫌弃地用手把他的脸推开。
而是装作自然的将身子朝另一边倾斜,借此和他拉开一截距离,然后才微微晃了晃脑袋。
“不用,我就只是借用一下你的模板。”
陈繁很好奇未来的霁清雪会对现在的她说些什么,便伸长脖子看着她写。
而霁清雪见陈繁光明正大偷看自己写日记,立马停下了笔,她跟这位同桌的关系还没有亲密到能把这种私密的东西给他看。
接着就一边合上笔记本,一边自言自语道:“算了,还是回去写。”
说罢,她就把刚刚拿出来的笔记本重新放回到了,同时还不忘给陈繁一个白眼,仿佛在说:“我们是什么关系,你自己难道没有一点逼数吗?”
陈繁见状在心中叹了一口气,不过并没有在脸上将失望表现出来。
作为一个成年人,他已经能很好控制自己的情绪和面部表情。
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